Στα πλαίσια της δράσης: «Μαθαίνω την Ιστορία της Τέχνης…παίζοντας», η οποία πραγματοποιήθηκε ως μέρος της υλοποίησης των δράσεων για την Αξιολόγηση της Σχολικής Μονάδας, εκπαιδευτικοί μαζί με τους μαθητές, δημιούργησαν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι με βασικό θέμα την Ιστορία της Σύγχρονης Τέχνης, που στόχευε στην γνωριμία και επαφή με γνωστά έργα Τέχνης μαζί με τους καλλιτέχνες τους.
