Μια λεμονιά ανθίζει στη γειτονιά!

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων οι μαθητές του τμήματος Α1 Γυμνασίου μαζί με την κα Κοττάκη Αλεξάνδρα και με τον κο Τζώρτζη Ιωάννη φύτεξαν στο κηπάριο του σχολείου μία λεμονιά.
Η δραστηριότητα αυτή, εκτός από την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών και την ευκαιρία για ομαδική εργασία, προσφέρει την δυνατότητα να ακουμπήσουμε το χώμα, να λερωθούμε σκάβοντας, να ποτίσουμε τη γη και να φροντίσουμε ένα δεντράκι, σε μια εποχή που τα περισσότερα ερεθίσματα που λαμβάνουν οι νέοι μας είναι ψηφιακά.

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Συμβουλευτικό Κέντρο Γυναικών του Δήμου Κερατσινίου – Δραπετσώνας

«Άλλαξε αντι-λήψεις και βγες από την παγίδα της έμφυλης βίας»

Την Τρίτη 28 Μαρτίου 2023, μαθητές του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Συμβουλευτικό Κέντρο Γυναικών του Δήμου Κερατσινίου – Δραπετσώνας.

Μέσω τη Έκθεσης φωτογραφίας της εικαστικής ομάδας Red Boat Projects και μέσω του διαδραστικού παιχνιδιού, οι μαθητές με έναν βιωματικό και ενεργητικό τρόπο μάθησης έμαθαν για την έμφυλη βία και παράλληλα ευαισθητοποιήθηκαν μέσω της Τέχνης.

Οι μαθητές μας μεταφέρθηκαν δωρεάν με λεωφορείο του Δήμου Κερατσινίου Δραπετσώνας, χάρη στην αρωγή και υποστήριξη του κ. Μιλτιάδη Θεόδοτου, Αντιδήμαρχου Περιβάλλοντος και Καθαριότητας του Δήμου Κερατσινίου – Δραπετσώνας, ο οποίος, όποτε του ζητείται, αναλαμβάνει την δωρεάν μεταφορά των μαθητών μας για τη συμμετοχή τους σε εξωσχολικές δράσεις, και ως εκ τούτου τον ευχαριστούμε θερμά.

Εορτασμός για την Επέτειο της 25ης Μαρτίου – Παρέλαση

Με ήθος και περηφάνεια, οι μαθητές μας τίμησαν τους Ήρωες της Ελληνικής Επανάστασης, παρουσιάζοντας τη γιορτή του σχολείου μας την Παρασκευή 24 Μαρτίου. 

Επίσης το σχολείο μας συμμετείχε στην Παρέλαση του Δήμου Κερατσινίου – Δραπετσώνας. Οι μαθητές μας παρέλασαν με ενθουσιασμό και περηφάνεια!

Ενδοσχολική Επιμόρφωση με θέμα «Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος & Αυτισμός και Σχολείο»

Τη Δευτέρα 13 Μαρτίου 2023, μετά την αποχώρηση των μαθητών, πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική δράση από την κυρία Πολυχρονοπούλου Μαργαρίτα – Ψυχολόγος (Msc), προς τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας, με θέμα «Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος & Αυτισμός και Σχολείο».

Δράση για το σιδηροδρομικό δυστύχημα στα Τέμπη

Οι μαθητές του σχολείου μας,  βαθιά ευαισθητοποιημένοι, λυπημένοι αλλά και θυμωμένοι, με τον δικό τους τρόπο, λένε αντίο στους ανθρώπους που έχασαν τη ζωή τους στο σιδηροδρομικό δυστύχημα στα Τέμπη. 

Θεατρική Παράσταση «Είμαστε Πάτσι»

Την Παρασκευή, 10 Μαρτίου 2023, οι μαθητές του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Σύγχρονο Θέατρο και παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση «Είμαστε Πάτσι» του Volker Ludwig.
Το έργο θίγει την ισότητα των φύλων και τις έμφυλες διακρίσεις, με αφορμή την ιστορία ζωής μιας εργαζόμενης μητέρας με δύο παιδιά, η οποία ανατρέπεται με την έλευση ενός νέου μπαμπά.

Πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων «Κάνε Follow στη Ζωή»

Σε μια εποχή που η εξέλιξη της τεχνολογίας γίνεται με αλματώδη βήματα και που η χρήση της εξαπλώνεται σε όλους τους τομείς της ζωής των ανθρώπων, χρειάζεται προσεκτική προσέγγιση και ευαισθητοποίηση της νέας γενιάς για την ορθή και υγιή χρήση της.
Η αλλοίωση των ανθρώπινων σχέσεων και η αποξένωση των ανθρώπων προέρχεται εν μέρει από την υπερβολική χρήση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης και της εξάρτησης των ανθρώπων από αυτά. Η εξάρτηση αυτή μάλιστα, είναι πολύ συχνά η αιτία του συνδρόμου FΟΜΟ (Fear Of Missing Out), δηλαδή του «φόβου να μη μείνεις εκτός από όσα συμβαίνουν γύρω σου», που περιγράφεται συχνότερα ως κοινωνικό άγχος που πηγάζει από τη σύγκρισή μας με τους άλλους και την πεποίθηση ότι κάτι καταπληκτικό συνέβη στη ζωή των άλλων όσο εμείς απουσιάζαμε.

Σκοπός του προγράμματος «Κάνε Follow στη ζωή» είναι η κατανόηση της ορθής χρήσης των μέσων κοινωνικής δικτύωσης από τους μαθητές και της ανάπτυξης υγιών σχέσεων με τους συνομίλικούς τους.

Οι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα θα προετοιμάσουν και θα παρουσιάσουν, στο τέλος του Σχολικού Έτους, μια πρωτότυπη μουσική παράσταση σχετική με το θέμα.

Υπεύθυνοι Προγράμματος
Τζώρτζης Ιωάννης – Πε79 Μουσικός
Τσαμπά Αναστασία – ΠΕ06 Αγγλικής Φιλολογίας
Πολυχρονοπούλου Μαργαρίτα – ΠΕ23 Ψυχολόγος

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας ««Διατροφική Αγωγή – Υγιεινή Διατροφή»

Μια ισορροπημένη διατροφή προσφέρει σωματική και ψυχική υγεία στον άνθρωπο. Τα οφέλη της αντικατοπτρίζονται σε όλες τις ηλικίες και πολύ περισσότερο στα παιδιά που από νωρίς χρειάζεται να λαμβάνουν τα απαραίτητα θρεπτικά συστατικά για τη σωστή ανάπτυξή τους.
Στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές να γνωρίσουν τη λειτουργία του πεπτικού συστήματος, να ξεχωρίζουν τις ομάδες των τροφών, να μπορούν να υπολογίσουν το δείκτη μάζα σώματος για τη διατήρηση του φυσιολογικού τους βάρους, να υιοθετήσουν υγιεινές διατροφικές συνήθειες στην καθημερινότητά τους και τέλος να συνειδητοποιήσουν τη σημασία της υγιεινής διατροφής για την προαγωγή της υγείας τους και στο μέλλον.

Υπεύθυνοι Προγράμματος:
Καψούρου Σοφία – Πε25 Σχολική Νοσηλεύτρια
Χριστοφόρου Σοφία – Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό
Στανίτσα Ξανθή – 
Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Σωματική Υγεία»

Η διατήρηση της υγείας του σχολικού πληθυσμού εξαρτάται σε σημαντικό βαθμό από την ατομική υγεία του καθενός μας. Η ατομική σωματική μας υγεία επιτυγχάνεται από τον τρόπο που φροντίζουμε τον εαυτό μας καθημερινά γιατί αν δεν αφιερώσουμε εμείς χρόνο για μας δεν θα το κάνει κανένας άλλος!
Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι οι μαθητές να κατανοήσουν την αξία της σωματικής υγιεινής, τις σωστές μεθόδους αυτοφροντίδας και ατομικής υγιεινής καθώς και τη σημασία της προληπτικής επίσκεψης στον οδοντίατρο.
Στο τέλος του προγράμματος οι μαθητές θα εφαρμόζουν τις γνώσεις αυτές στην καθημερινή τους ζωή και εκτός σχολείου ώστε να αποκτήσουν μια καλή σωματική υγεία στο μέλλον.

Υπεύθυνοι Προγράμματος:
Καψούρου Σοφία – Πε25 Σχολική Νοσηλεύτρια
Χριστοφόρου Σοφία – Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό
Στανίτσα Ξανθή – Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Μικρές Κυρίες»

Στο πρόγραμμα «Μικρές Κυρίες» θα αναδείξουμε εκτός της βιολογικής διάστασης του θέματος “εφηβεία”, την ψυχολογική και κοινωνική διάστασή του.
Στο εν λόγω πρόγραμμα θα δοθεί έμφαση στην αναγνώριση και έκφραση των συναισθημάτων και αναγκών, όπως και των δυσκολιών των μαθητριών όσον αφορά στις σχέσεις τους με τους συνομιλίκους τους.
Οι ενότητες του Προγράμματος θα περιλαμβάνουν θέματα όπως: εφηβεία, φροντίζω το σώμα μου, μη λεκτική επικοινωνία, λεκτική επικοινωνία, έκφραση και διαχείριση συναισθημάτων, κοινωνικές συνδιαλλαγές.


Υπεύθυνοι Προγράμματος
Σκρέτη Ευαγγελία – Κοινωνική Λειτουργός ΠΕ 30
Καραντώνη Ελένη – Εργοθεραπεύτρια ΠΕ29
Αβραμοπούλου Θεώνη – Λογοθεραπεύτρια ΠΕ 21